一个国家，一个民族，亡国都不怕，怕的是一个国家和民族自己的根本文化亡掉了，这就会沦为万劫不复，永远不会翻身。 实际上，我们提倡的儿童读经运动，就是一个背书的方法，就是教人家肯读书、肯背书、肯唱歌，没有别的东西。读诵的内容，包括中国传统文化儒家、道家很基本的一些书，甚至包括佛家一小部分也可以，不过在传统的教育上，是以儒家的书为基础，佛家的书，要大一点再读。背书的内容，不仅是中国的基本文化要背，还要背其他各国的文化，如英文、法文、德文等等。过去，西方的教育方法，不管欧洲、美国，也和中国一样都要背书。人类原始的教育方法，只有一个，就是背诵。尤其是读中国书，更要高声朗诵。至于背书的理论基础，这就牵涉到修养的科学，以现在来讲，牵涉到脑的科学。背书非专一、安定不能背起来。小孩子背东西不是痛苦的，是很快乐的。因为专一唱歌、专一背书，脑筋就更宁定。思想行为都要变的。其实，一般的人们，太过年青现代化了，根本不知道过去传统的教育方法是有多么的轻松愉快，使儿童们在歌唱舞蹈的气氛中，达到文化教育的水平。

古人所说“弦歌不绝”，就是这种境界。尤其是所采用的古书，都是浓缩了“人文科学”和“自然科学”等多方面“智识”的结晶，所以后世的人，就很尊敬它，把它叫做“经典”。而且所谓这些“经典”的古书，它本身的文字，便是“文学”的“艺术”，一定可以朗朗上口，可以很有韵律地歌唱。

（按：为了用语规范、利于理解，该转载去掉了第一句中的“最可”和原文章中一些句子主语和谓语之间的逗号；把“小孩子背东西是不痛苦”改为“小孩子背东西不是痛苦的”；把“就很尊敬它叫做‘经典’”改为“就很尊敬它，把它叫做‘经典’”；把“便是很有韵律的歌唱”改为“可以很有韵律地歌唱”。）